الفرع الثاني : جائزة التحصيل العلمي في اللغة الانجليزية الفرع الثاني : جائزة التحصيل العلمي في اللغة الانجليزية
12 / 09 / 2008

الفئة المستهدفة :معلمات اللغة الإنجليزية في جميع المراحل( التعليم العام وتحفيظ القرآن الكريم وقسم التمهيدي )
قيمة الجائزة : شهادة تقديرية + درع +5000 ريال

عدد المستحقين للجائزة : معلمة واحدة ويمكن أن يتقاسمِ الجائزة ثلاث معلمات للثلاث المراكز الأولى , ويمكن أن تزيد قيمة الجائزة حسب ما تراه أمانه الجائزة

 

معايير استحقاق الجائزة

اهتمام المعلمة وحرصها على النمو المعرفي والتطوير الذاتي العلمي والتربوي. 1-

2- تمكن المعلمة من المادة التعليمية ومهارات ايصال المعلومة للطالبة

3- اهتمام المعلمة بدفتر التحضير ومدى تمكنها من مهاراته .

4 – الاختبارات الدورية للطالبات ومدى حرص المعلمة على تقديم هذه الاختبارات.

5 – الواجبات المنزلية ومتابعتها .

6 – زيارات المشرفة المباشرة للمعلمة داخل الصف وقدرة المعلمة على الحوار وإدارة الصف بشكل جيد .

7 – الانطباع الايجابي عن دور المعلمة في متابعة الطالبة مع أسرتها , وذلك من خلال ما تنقله الأسرة عن دور المعلمة مع الطالبات أو معرفة المشرفة المباشرة .

8 – توزيع المنهج حسب الخطة الزمنية المحددة ومدى واقعيتها واتزامها بالتطبيق.

9 – زيارات المشرفة ( الموجهة ) من خارج المدرسة .

10 – الأنشطة التعليمية التي تنفذها المعلمة مع طالباتها .

11- علاقات المعلمة مع الزميلات والرؤساء .

12- تقبل المعلمة للتوجيهات والتكاليف المنظمة للعمل .

13- تقيد المعلمة بمواعيد وضوابط الحضور والانصراف والغياب والاستئذان .

14- اهتمام المعلمة برفع مستوى التحصيل العلمي للطالبات .

15- حرص المعلمة على استخدام وسائل التقنية الحديثة في التعليم .

16- ابتكار وسائل تعليمية للمادة بإبداع وتميز .

17- قدرة المعلمة على ابتكار ووضع خطط علاجية لرفع مستوى اللغة عند الطالبات.

18- تفعيل نشاطها في الموقع الإلكتروني لتمكين اسفادة الطالبات منها ومناقشتها في المنتدى أو قسم المناهج. 

 

 

اطبع المقال