فيما يلي بعض الأساليب التي يجب إتباعها لتنمية روح الإبداع لدى طلابنا :

1. ضرورة تزويد المعلمين بمهارات التفكير وطرق تنميتها .

2. العمل على تهيئة البيئة المدرسية المناسبة لممارسة مهارات التفكير مثل (المختبرات، وغرف مصادر التعلم والصفوف الدراسية وغيرها من المرافق الأخرى) .

3.  تفعيل دور الأنشطة التي تنمي مهارات التفكير خارج الصف.

4. تخطيط المناهج الدراسية بما يساعد على تنمية التفكير  الإبداع .

5. تخصيص جزء مناسب من المنهج  لتدريس عمليات و مهارات التفكير و التفكير الإبداعي بصفة خاصة ، و احتسابها جانباً أساسياً من أهداف التعلم  في كافة المواد الدراسية .

6. أن يتقبل المعلمون الأفكار التي يطرحها المتفوقون و أن يتجنبوا أساليب القمع و الاستهزاء .

7. الابتعاد عن أساليب الغرس و التلقين و فرض الأفكار و مساعدة الطلاب على الوصول إلى المعلومات و الأفكار بأنفسهم .

8. التركيز على أساليب التدريس المفتوح كالمناقشة و العصف الذهني و المشروعات و العمل بنظام المجموعات.

9. التركيز على حل المشكلات باستخدام خطوات التفكير العلمي .

10. تنمية مهارات التفكير العلمي لدى الطالب ( الملاحظة ، التصنيف ، استخدام التعريفات الإجرائية ، استخدام الأرقام ، الاستنتاج و التحليل ، التقويم ....الخ )  .

11. توفير الإمكانيات المادية للطلاب لتطبيق و تنفيذ أفكارهم علمياً

12. مكافأة الطلاب المتفوقين و تقديم الجوائز المناسبة لهم .

13. توفير الكوادر المؤهلة من مشرفين و مرشدين للكشف عن المتفوقين و رعايتهم

14. تشجيع المتعلمين على الاستكشاف و استخدام المختبرات و جمع المعلومات ميدانياً .

15. تنظيم المسابقات و الندوات العلمية للمبدعين والموهوبين .

16. توفير مجالات متنوعة من الأنشطة المدرسية لإشباع ميول المتفوقين في مجالات مثل الكتابة و الخطابة والشعر والرسم والتصوير و التصميم الهندسي فضلا عن الأنشطة الرياضية بمختلف أنواعهــــا .